قریشی: دانشجویان باید از مخاطب برنامه‌های فرهنگی به کنشگر فعال دانشگاه تبدیل شوند
قریشی: دانشجویان باید از مخاطب برنامه‌های فرهنگی به کنشگر فعال دانشگاه تبدیل شوند
به گزارش رخداد پرس، حجت‌الاسلام میرمجید سیدقریشی در سیزدهمین اجلاس مسئولان کانون‌های بسیج اساتید دانشگاه آزاد اسلامی با محوریت «نقش دانشگاه مبعوث در ساخت ایران قوی» که از ۱۲ تا ۱۵ آبان در مشهد برگزار شد، با اشاره به تحولات جهانی و مسئولیت دانشگاهیان اظهار کرد: امروز زمان مبارزه، صبر و تبیین است و دانشگاهیان باید در دعوت به مسیر حق و دفاع از مظلومان نقش خود را ایفا کنند.
وی با بیان اینکه تقابل جریان عدالت‌خواهی با جریان‌های ظلم و سلطه در طول تاریخ ادامه داشته است، افزود: شناخت تحولات و آمادگی برای ایفای مسئولیت در برابر مسائل روز، از ضرورت‌های شرایط کنونی است و مسئولیت دانشگاهیان فراتر از فعالیت‌های معمول آموزشی و فرهنگی قرار دارد.
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به تحولات افکار عمومی در جهان و حمایت دانشجویان برخی دانشگاه‌های مطرح از مردم مظلوم تصریح کرد: امروز دانشجویانی حاضرند برای دفاع از مظلومان هزینه بدهند و حتی با وجود تهدید به اخراج از مواضع خود عقب‌نشینی نکنند؛ موضوعی که نشان می‌دهد عدالت‌خواهی و دفاع از مظلومان محدود به مرزهای جغرافیایی نیست.
ضرورت پیوست علمی برای جهاد تبیین در دانشگاه
سیدقریشی با تأکید بر ضرورت ورود مسائل روز به فضای آموزشی دانشگاه گفت: استادان می‌توانند متناسب با رشته و محتوای درسی خود، پیوست‌های علمی و پژوهشی مرتبط با شرایط روز تهیه کنند و بخشی از مباحث آموزشی را به تبیین مسائل جامعه و تحولات پیش‌رو اختصاص دهند.
وی با اشاره به ظرفیت حدود ۲۰ هزار استاد بسیجی در دانشگاه آزاد اسلامی افزود: اگر هر استاد بخشی از ظرفیت کلاس درس خود را برای تبیین علمی و آگاهانه مسائل روز به کار بگیرد، امکان اثرگذاری گسترده بر دانشجویان فراهم می‌شود.
وی طراحی محتوای متناسب با نیاز و زبان دانشجویان را ضروری دانست و اظهار کرد: استادان می‌توانند برای طول یک ترم، جلساتی با موضوعات مشخص و پیوست علمی طراحی کنند و مباحث مورد نظر را با قالب و ادبیات متناسب با مخاطبان انتقال دهند.
بازسازی ارتباط تشکیلاتی استادان و دانشجویان بسیجی
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی، تقویت انسجام درونی و تشکیلاتی بسیج اساتید را از دیگر ضرورت‌های فعالیت در شرایط کنونی دانست و گفت: نمی‌توان در وضعیت امروز مانند سه یا پنج سال گذشته فعالیت کرد؛ شرایط جدید به سازماندهی، برنامه‌ریزی و هماهنگی بیشتری نیاز دارد.
وی با اشاره به آسیب‌دیدن بخشی از ارتباطات تشکیلاتی پس از تعطیلی دانشگاه‌ها در دوران کرونا تصریح کرد: اکنون باید برای ارتباط مؤثر با نسل جدید دانشجویان بسیجی برنامه‌ریزی کنیم. این ارتباط نباید از بالا به پایین و مبتنی بر دستور دادن باشد، بلکه استادان باید نقش پشتیبان، راهنما و مشاور را ایفا کنند.
سیدقریشی با پیشنهاد استفاده از ظرفیت طرح استاد مشاور افزود: استاد باید در کنار دانشجو باشد، از وضعیت تحصیلی و مسائل او آگاهی پیدا کند، برای مطالعه و فعالیت علمی پیشنهاد بدهد و در مسیر رشد و توانمندسازی همراهش باشد.
وی همچنین با تأکید بر پرهیز از اختلافات و حاشیه‌های داخلی، تقویت همدلی و همکاری میان نیروهای دغدغه‌مند را ضروری دانست.
تولید محتوای رسانه‌ای باید از ظرفیت علمی دانشگاه تغذیه شود
سیدقریشی با اشاره به تغییر زبان ارتباطی نسل جوان، رسانه را یکی از مهم‌ترین ابزارهای ارتباط با دانشجویان دانست و گفت: دانشجوی امروز با زبان و شیوه ارتباطی متفاوتی رشد کرده است و اگر برنامه‌ها و پیام‌ها متناسب با این زبان و ذائقه طراحی نشود، نمی‌توان انتظار اثرگذاری داشت.
وی با اشاره به اجرای طرح «کنشگری رسانه‌ای» بیان کرد: در این طرح، محتوای آموزشی در قالب درس‌های کوتاه، کلیپ، ویدئو و متن آماده شده و موضوعات حدود ۲۴ تا ۲۵ رشته دانشگاهی در آن مورد توجه قرار گرفته است. بخشی از این محتواها نیز با همکاری فعالان حوزه و فضای مجازی تهیه شده است.
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی از استادان بسیجی خواست ظرفیت‌های علمی خود و دانشجویان علاقه‌مند به فعالیت رسانه‌ای را به کار بگیرند و افزود: هر استاد متناسب با تخصص خود می‌تواند موضوعات مهم و مورد نیاز جامعه را شناسایی و با همکاری دانشجویان به محتوای رسانه‌ای تبدیل کند.
وی با تأکید بر ضرورت خروج تولیدات علمی از قالب‌های محدود و تخصصی اظهار کرد: استادان رشته‌های تاریخ، علوم سیاسی، اقتصاد و روان‌شناسی می‌توانند دیدگاه‌ها و یافته‌های تخصصی خود را در قالب ویدئو و محتوای کوتاه در اختیار مخاطبان قرار دهند.
دانشجویان در مناسبت‌های دانشگاهی نقش فعال‌تری داشته باشند
سیدقریشی با تأکید بر اهمیت تقویت حضور و فعالیت‌های جمعی دانشجویان بیان کرد: برنامه‌های تجمعی و حضور دانشجویان در مناسبت‌های دانشگاهی، به‌ویژه در آستانه ۱۶ آذر، باید با جدیت بیشتری دنبال شود.
وی افزود: دانشگاهی با جمعیت ۳۰ تا ۴۰ هزار دانشجو باید بتواند ظرفیت حضور و مشارکت دانشجویان خود را در عرصه‌های مختلف نشان دهد و با تدبیر و برنامه‌ریزی، زمینه مشارکت آنان را فراهم کند.
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی همچنین مسئولیت‌سپاری به دانشجویان را یکی از راهکارهای تقویت مشارکت دانست و گفت: در فعالیت‌های فرهنگی نباید دانشجو صرفاً مخاطب برنامه‌ها باشد، بلکه باید به او مسئولیت داد و زمینه مشارکت عملی‌اش را فراهم کرد.
وی تصریح کرد: وقتی دانشجو در یک فعالیت مسئولیتی بر عهده می‌گیرد، احساس تعلق و مسئولیت‌پذیری بیشتری پیدا می‌کند و برای ادامه فعالیت انگیزه خواهد داشت.
هویت اسلامی و ملی نباید در تقابل با یکدیگر قرار گیرند
سیدقریشی با اشاره به ظرفیت‌های فرهنگی و هویتی ایران اظهار کرد: نباید میان هویت اسلامی و هویت ملی تقابل ایجاد کرد. مفاخر فرهنگی و ادبی ایران از جمله فردوسی و شاهنامه، سرمایه‌های ارزشمندی برای انتقال مفاهیم اخلاقی، دینی و هویتی به نسل جوان هستند.
وی با اشاره به جایگاه فردوسی در پاسداشت هویت ایرانی افزود: باید از این سرمایه‌های فرهنگی برای ارتباط بهتر با دانشجویان استفاده کنیم و مفاهیم ارزشمند را با زبان و ادبیات متناسب با نسل جدید انتقال دهیم.
تأکید بر برنامه‌های فرهنگی متناسب با شرایط روز
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به ضرورت توجه به مسئله حجاب در دانشگاه‌ها تصریح کرد: این موضوع باید جدی گرفته شود، اما پیگیری آن به معنای ایجاد درگیری و تنش در محیط دانشگاه نیست و باید با تدبیر و شیوه مناسب دنبال شود.
وی همچنین بر ضرورت برگزاری جشنواره‌ها و برنامه‌های فرهنگی متناسب با شرایط امروز جامعه تأکید کرد و استفاده از ظرفیت کتاب، تولیدات رسانه‌ای و آثار علمی را در این برنامه‌ها مورد توجه قرار داد.
سیدقریشی با اشاره به موضوع دانشگاه مبعوث و محورهای مرتبط با استکبارستیزی و مقاومت افزود: باید زمینه مطالعه، تولید آثار و مشارکت استادان، کارکنان و دانشجویان در این برنامه‌ها فراهم شود و برای حضور فعال آنان انگیزه ایجاد کنیم.
ضرورت هم‌افزایی مجموعه‌های فرهنگی دانشگاه
وی در ادامه با اشاره به تعدد فعالیت‌های فرهنگی در دانشگاه، هماهنگی میان بخش‌های مختلف را ضروری دانست و گفت: مجموعه‌های فرهنگی باید با بررسی ظرفیت‌ها و کمبودها، برنامه‌های خود را به‌گونه‌ای تنظیم کنند که مکمل یکدیگر باشند.
سیدقریشی با انتقاد از تکرار برخی موضوعات و قالب‌های فرهنگی افزود: وقتی برای یک موضوع برنامه‌های مشابه با مخاطبان تکراری برگزار می‌شود، به‌تدریج انگیزه و استقبال کاهش پیدا می‌کند؛ بنابراین باید از ظرفیت مجموعه‌هایی مانند نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری و بسیج اساتید برای تکمیل برنامه‌ها و تقسیم کار استفاده شود.
وی همچنین بر ضرورت برگزاری نشست‌های تخصصی بیشتر، توجه به موضوعات اولویت‌دار و پرهیز از صرف ظرفیت مجموعه‌های فرهنگی برای مسائل کم‌اهمیت و حاشیه‌ای تأکید کرد.
رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی در پایان، ایجاد شور و نشاط فرهنگی در محیط دانشگاه و بهره‌گیری از توان استادان و دانشجویان در عرصه‌های علمی، رسانه‌ای و فرهنگی را مورد تأکید قرار داد.
تهیه و تنظیم: امیر رستمی